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LE TECNOLOGIE ASSISTIVE PER L'INCLUSIONE SOCIO-LAVORATIVA DELLE PERSONE CON DISABILITÀ. Sfondi, percorsi, risorse, possibilità 1-gen-2021 Sacchi, F
Disability and Curriculum: Building Social and Civic Skills Towards Disability at School 1-gen-2021 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
Promoting Self-determination in Students with Intellectual Disabilities: Analysis of Two Instructional Models 1-gen-2021 Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio
Inquadramenti e prospettive internazionali del Disability Management: uno sguardo pedagogico 1-gen-2021 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
Covid-19 And Inclusive Process: Head Teachers And School Leadership At The Crossroad 1-gen-2021 Sacchi, Fabio; Giraldo, Mabel; Bianquin, Nicole
Step into adulthood: exploring transition experiences of young adults with disabilities through a narrative inquiry 1-gen-2021 Giraldo, Mabel; Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
Promoting Labour Market Inclusion: A Review of Assistive Technologies for Workers with Autism Spectrum Disorder 1-gen-2022 Sacchi, Fabio
La formazione inclusiva dei docenti a trent’anni dalla Legge n. 104/1992. Studio esplorativo di un percorso formativo per la scuola secondaria di II grado 1-gen-2022 Sacchi, Fabio; Giraldo, Mabel; Bianquin, Nicole; Panesi, Sabrina; Ferlino, Lucia
To The Roots Of Special Education Studies. An Analysis of Séguin’s Learning Materials Exploring Primary Sources and Iconographic Documents 1-gen-2022 Giraldo, Mabel; Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio; Chiappetta, Federico
Data matter: an overview on the nature and criticalities of the statistics on persons with disabilities to support their inclusion 1-gen-2022 Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio
Disabilità al lavoro. Il responsabile per l’inserimento lavorativo delle persone con disabilità 1-gen-2022 Sacchi, Fabio
Towards a disability-inclusive pedagogy in STEM: a review of the current main barriers 1-gen-2022 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
Analysis of the Communicative and Linguistic Functions of some Alternative and Augmentative Communication Software for the Italian Language 1-gen-2022 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio; Giraldo, Mabel; Besio, Serenella; Campigli, Cristina
ParlaConMe: An AAC Software Designed for Italian Language 1-gen-2023 Sacchi, Fabio; Besio, Serenella; Giraldo, Mabel; Bianquin, Nicole; Laudanna, Elena
Non giriamoci intorno! Quattro tavole rotonde per parlare di disabilità e lavoro = Quit beating around the bush! Four roundtable discussions on disability and job 1-gen-2023 Sacchi, Fabio
Supportare la transizione all’adultità degli studenti con disturbi dello spettro autistico: indicazioni per la progettazione e l’azione didattica 1-gen-2023 Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio; Bianquin, Nicole
Favorire la partecipazione degli studenti con disabilità sensoriali. Una systematic review per una STEM disability-inclusive education nella scuola secondaria 1-gen-2023 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
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